Hochleistungsprogramm im akademisch-klinischen Bereich, das darauf abzielt, Fachleute auszubilden, die in der Lage sind, Kompetenzen der emotionalen Intelligenz (EI) anhand von Evidenzstandards, fortgeschrittener Psychometrie und der Übertragung in die Praxis in Bildungs-, Gesundheits- und Unternehmenskontexten zu bewerten, zu trainieren und zu skalieren. Integriert affektive Neurowissenschaften, Interventionsdesign, angewandte Ethik und Implementierung mit überprüfbaren Wirkungsmetriken. Es integriert affektive Neurowissenschaften , Interventionsdesign, angewandte Ethik und Implementierung mit überprüfbaren Wirkungsmetriken .